Группа: Главные модеры
Сообщений: 2 074
Регистрация: 28.1.2009
Из: Soviet Empire
Пользователь №: 2 717 Поблагодарили: 610 раз
Собственно встал вопрос, а учат ли чему нибудь в ныншених учебных заведениях? Просто припоминая школу, а потом первый курс универа появляется мысль что в уч заведениях сейчас не особо чему то учат, я разговаривал с некоторыми знакомыми они со мной согласны - "да мол самообучение, на парах делать нечего учу сам прихожу только экзамены и зачеты сдавать" тогда зачем нужна очная форма обучения? А иногда бывает спросишь у преподавателя например определение втулки а он тебе скажет ну это мол эээ ну вообщем ты понял. Тогда возникает второй вопрос по какой литературе обучатся? Лично мне новые учебники где для формулировок применяеются исключительно логические обозначения не нравятся. Ничерта не понятно. Поэтому получается что новые учебники отпадают. Еще пример была у нас лабораторная по трех фазным токам в методичке краткая теория 1 страница, в учебнике 4, а спрашивают явно больше, нашел учебник по эл теху за 58 год, и теорию переменных токов зв 38 год там написано более менее понятно, но смущает что литераруе чуть ли не пол века...
Вообщем высказывайтесь рассказывайте как у вас учат и что вы делаете что бы что то знать?
Мне реально понадобилось умение вычислять интеграл. Причем даже не то что вычислить сам интеграл и получить результат, а знание того, как именно он вычисляется - т.е. вычисление площади методом трапеций. Вы просто не тем занимаетесь
Цитата
я 11 класс закончил в далёком 2002 году
Т.е. тебе 28 лет?
Экзамены - это русская рулетка, может повезти с билетом, а может - нет. Я считаю, что периодическая оценка успеваемости в процессе обучения более легитимна.
Экзамены - это русская рулетка, может повезти с билетом, а может - нет. Я считаю, что периодическая оценка успеваемости в процессе обучения более легитимна.
Про интегралы - смешно, спс
У нас была подготовка к экзаменам. Мы решали все билеты с аналогичными заданиями. Самое нелюбимое в физике - термодинамика (скукота та ещё)